7 классы

20.05.2020

Тема "Функции".
Экзаменационный сборник. Варианты: 46(2), 35(5), 38(6), 49(7), 44(8).

20.05.2020

19.05.2020

18.05.2020

Индивидуальные задания для выполнения дома в период с 20 апреля по 29 мая 2020 г.

Индивидуальные задания для выполнения

1. Изучить § 24.3-24.4

2. Изучить урок 29 по ссылке:

https://sch2-miory.vitebsk.by/inform_7kl.html

2. Выполнить упр.6 на с.155 учебника

2. Просмотреть видео до 9 мин 38 сек

https://www.youtube.com/watch?v=HYYTzrjdF_k

3. Создать объект "Лист виноград". Закрасить градиентной заливкой зеленого цвета

4. Разместить готовый рисунок в папке Информатика по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1FsAes_x6brQ_44WFnO6xaXwTWqMC--UT?usp=sharing

Проверка домашнего задания -13-15.05.2020

Файлы с выполненным домашним заданием присылать на электронный адрес: irton@yandex.ru

(в названии файла указывайте предмет, класс, фамилию и имя. Например, Информатика, 7, Иванов Иван)

*****

1.Изучить § 24.1-24.2;

Урок 28:

https://sch2-miory.vitebsk.by/inform_7kl.html 

2. Просмотреть видео до 9 мин 35 сек

https://youtu.be/pee3CaiJKVY

3. Создать объект "Дельфин"

4. Разместить готовый рисунок в папке Информатика по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1FsAes_x6brQ_44WFnO6xaXwTWqMC--UT?usp=sharing

Проверка домашнего задания 29-30.04.2020

Файлы с выполненным домашним заданием присылать на электронный адрес: irton@yandex.ru

(в названии файла указывайте предмет, класс, фамилию и имя. Например, Информатика, 7, Иванов Иван)

Задания размещаются в вайбере и в группе "ВК"

21.05.2020

7А : стр .151 номер 3,4,стр. 154 номер 257

20.05.2020

*****

19.05.2020

******

Уважаемые семиклассники!

Предлагаем вам продолжить изучение темы «Линейная функция и её свойства». Один из важнейших навыков в данной теме – построение графика линейной функции.

Предлагаем вам самостоятельно изучить разделы §20 (с.226).

Урок 1.

1. Прочитайте материал на с. 227 и выучите определение линейной функции.
2. Изучите алгоритм нахождения значения линейной функции по заданному значению аргумента (таблица с.227)
3. Изучите алгоритм нахождения значения аргумента по заданному значению функции (таблица с.228)
4. Выполните в тетради №3.312, 3.3113, 3.315, 3.316, 3.317. (При возникновении сложностей в выполнении заданий обратитесь к примерам в параграфе с.235 – 236)

Урок 2.

1. Прочитайте материал на с. 231
2. Изучите и выучите алгоритм построения графика линейной функции (таблица с.231 – 232)
3. Закрепите применение алгоритма, на примере постарения графика функции , предложеном в таблице на с. 238.
4. Выполните в тетради №3.331, 3.331, 3.351 (указание: упростите функцию, раскрыв скобки и приведя подобные слагаемые)

Индивидуальные задания для выполнения